مشاوره روانشناسي روابط اجتماعي

مان وسواس كودكان بستگي به عوامل محيطي دارد . خانه اي كه پ يا ما مبتلا به وسواس هستند مان دشوار و حدي غير ممكن است . اگر اعضاي خانواده وسواس دارند ابتدا يد آنها مداوا شوند . سپس مراجعه به مراكز مشاوره اختلال كودك او رانيز مان كنند .  از عوامل ثير گذار مان وسواس كودكان شناسايي محيط زندگي و روش پاكسازي محيط نيز ميتواند شد .  بيش ازحد كثيف بودن محيط منشا بروز وسواس است . او به تميز بودن هيچ چيز اعتماد نداشته و مبتلا به وسواس ميشود . اينصورت يد تمام خانواده مشاوره شوند . براي تشخيص ست مشاوره كودك و روانشناسي كودك نيز موثر است . مان وسواس كودكان يد محيط مناسب و دور از استرس براي او فراهم كنيم . اثر استرس كودك به اعمال تكراري و وسواس گونه پناه ميبرد.

مان وسواس كودكان شايد كمي دشوارتر شد چون توجيه مسائل روانشناختي براي آنها قابل فهم نيست . روانشناسان و مشاوران آگاه زن كودكان آشنا هستند و آنها را توجيه خواهند كرد . مان وسواس كودكان ممكن است نياز به مان دارويي پيدا كند . اينصورت مشاور او را به يك روانپزشك معرفي خواهد كرد . دقت و توجه بيش از اندازه به كودك نيز ممكن است وسواسي شدن موثر شد . مشاوره تربيت كودك  اين مرحله لازم و ضروري به نظر ميرسد . لازم نيست حتما پ يا ما وسواس شستشو و وسواس هاي معمول داشته شند برخي تربيت كودك وسواسي هستند كه مان وسواس كودكان را دشوارتر ميكند.

شيوه هاي مان وسواس كودكان

شيوه هاي مان وسواس كودكان بسته به نوع وسواس ، شدت آن و دلايل وسواس متغير است . اين بيماري ممكن است همراه فوبيا شد . فوبيا ترس از اجتماع است كه به آن هراس اجتماعي نيزميگويند . هراس اجتماعي به اين گونه است كه كودك از مردم عادي و ارتط آنها هراس دارد . ممكن است كودك دچار ترس و حتي توهم شد . كودك هميشه ترس دارد كه عده اي وارد اق او شوند و به او آسيب برسانند . علائم آن ترس از تنها خوابيدن ، هراس پتو را روي سر كشيدن وترس از راه رفتن اق ريك است . وسواس ممكن است به صورت رفر هاي آييني بروز كند . اين رفرها به خرافه شهت دارند . مثلا كودك فكر كند اگر گلها را لگد گند يك اتفاق بد برايش رخ خواهد داد.

شيوه هاي مان وسواس كودكان بستگي به نوع وسواس دارد . وسواس شستشو ، وسواس به كثيفي محيط و وسواس نسبت به غذا خوردن و لوازم شخصي . يكي از شيوه هاي مان وسواس كودكان روش دارويي و دارو ماني است . اگر بروز وسواس اثر كمبود سروتنين و يا آلودگي ويروسي شد ، واضح است كه دارو مان ميشود . غير اينصورت يد روشهاي شناختي انتخاب شود . يكي از شيوه هاي مان وسواس كودكان مان شناختي – رفري است . اين روش مهارت شناخت رفر مزاحم توسط مشاوران و روانشناسان آموزش داده ميشود . ادامه طرز مواجه شدن اين رفر را ياد ميگيرند .

انواع مان وسواس كودكان

انواع مان وسواس كودكان به دو نوع دارو ماني و مان شناختي بخش پذير است . يكي از انواع مان وسواس كودكان روش موازي است . اين روش كودك تحت نظر پزشك معالج خود قرار ميگيرد . همزمان او و خانواده مشاوران ارتط هستند . رفر خانواده شخص وسواس بسيار مهم است و راه مان را براي روانپزشكان و روانشناسان هموار ميكند . به خاطر داشته شيد مان روانپزشكان و روانشناسان كاملا متفاوت است . روانپزشكان مان جسماني و فيزيكي بدن را به عهده دارند . مثلا اگر وسواس حاصل از كمبود سروتنين و يا عامل ميكروبي شد براي آن دارو تجويز ميكنند . اما روانشناسان كه رشته خود ممكن است تخصص و يا دكترا داشته شند به مان شناختي ، روحي – رواني و رفري ميپردازند كه هر يك جايگاه خود مهم و موثر هستند .

از انواع مان وسواس كودكان ميتوان  به روشي اشاره كرد كه بيمار را معرض عوامل ترس برانگيزش قرار ميدهند . يعني اگر بيمار از خيس شدن لسهايش هراس دارد لسهاي او را خيس ميكنند و اجازه نميدهند آنها را بياورد . او به مرور عادت ميكند و خيس بودن برايش عادي ميشود . البته از خانواده هاي محترم ميخواهيم به هيچ عنوان خود اين روش را انتخاب نكنند . چون اگركودك وسواس رفر نا مناسب از طرف شما مواجه شود ممكن است دچار بيماريهاي روحي – رواني شود .  يا مان ترس از او ميخواهند دقايقي بدون روشن كردن چراغ ريكي همراه ما و يا شخص ديگري قدم بزند . مرحله بعدي خودش به تنهايي اما نزديك اق ريكي ميماند و هر ر به مركز اق نزديكتر شده و از دورتر ميشود .

مان وسواس كودكان دبسني

مان وسواس كودكان دبسني بسيار مهم است . زيرا يك دبسن تعداد زيادي كودك سليقه هاي مختلف از نظر نظافت و يا امانت داري براي ساعتها همراه كودك وسواس هستند . مان وسواس كودكان دبسني يد قبل از شروع مدارس انجام شود . ممكن است رفرهاي بقيه كودكان از قبيل تمسخر و يا به رو آوردن وسواس بودن او ، شدت بيماري را بيشتر كند . مان اين كودكان يد قبل از ورود به اجتماع آغاز شود . رفر مدير ، ناظم ، معلم و دانش آموزان شدت بيماري ثير زيادي دارد . حتي ممكن است برخي كودكان اثر حسادت يا رقابت و يا مشاجره سطحي از اين نقطه ضعف كودك جهت آزردن او استفاده كنند .

حال كودكي كه مهارت شناخت ، تفكيك و كنترل رفرها را دارد ميتواند بعد از مداوا بر روي رفرهاي اجتماعي خود نيز اين روش را پياده كند . او واقع مديريت ذهن و رفرش را دست گرفته است . اين مهارت فرصتهاي شغلي ، موقعيتهاي اجتماعي و اقتصادي ياريگر او خواهد بود . يادمان شد ذهن و روان ما مانند جسممان كه ورزش و تغذيه مناسب تقويت ميشود قابل تربيت كردن هستند . وقتي ذهن و روان ما مهارت  كنترل كردن رفررا تقويت كند اين مهارت هميشه همراهش خواهد بود . مركز مشاوره آويژه كاي مجرب آماده پاسخگويي به سوالات شما زمينه هاي مختلف ازجمله كودكان ميشد . راه تماس اين مركز از طريق جستجوي سايت آويژه از طريق گوگل براي شما ز است .

مان وسواس كودكان پيش دبسني

مان وسواس كودكان پيش دبسني بسيار اهميت دارد . كودك براي اولين ر است از جمع خانواده دور ميشود . مرحله مقايسه خود ديگران قرار ميگيرد . براي بيماري خود احساس ضعف ميكند ممكن است براي پوشاندن رفرش به وسواس فكري – عملي يا او سي دي مبتلا شود . امكان دارد كودكان ديگر حضور جمع اين موضوع را صداي بلند كلاس مربي اش مطرح كنند . تمام اين رفرها كافيست كودك منزوي ، افسرده و ناراحت شود كه نتيجه آن سركوب ، فوبيا و حتي ترك مسه است . مان وسواس كودكان پيش دبسني  نيز يد قبل از ورود به اجتماع آغاز شود .